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                    紅河州國家通用語言文字推廣策略調查問卷（元陽、紅河）
      
            
      
            
      

                
      
                    
      
                        親愛的老鄉(xiāng)：本問卷僅用于科研調查，請放心填寫，感謝您的支持！
                    
      
                    
      
                    
      
                        
      1. 您所居住的縣市、村鎮(zhèn)是（例 XX縣XX村）：
      2.  您的性別：
      3.  您的年齡段：
      4. 您的民族：
      5. 您的父母是什么民族？
      6. 您的最高學歷：
      7. 
      您的職業(yè)是：
      8. 
      您的家庭月收入范圍：
      9. 
      您是本地土生土長的居民嗎？如果不是，請說明情況。
      10. 
      您是否外出務工過？如果有，請說明情況。
      11.  您小時候（6 歲之前）最先學會說的話是（  ）
      12.  您在上小學的時候，老師用什么話（語言）上課? （可多選）（    ）
      13.  您能使用哪些語言?（可多選）
      14.  您使用最頻繁的語言是哪一個?
      15.  您的普通話水平如何?
      16.  您學習普通話的主要途徑是?（可多選）
      17. 您學習普通話的主要動力是？
      18.  在家庭內部，您最常使用哪種語言?
      19.  在外出時，您傾向于使用哪種語言?
      20.  您所在社區(qū)公共場合（如市場、居委會）最常聽到的語言是？
      21. 您認為您所在的社區(qū)（或村鎮(zhèn)）普通話普及程度如何？
      22.  您是否愿意主動使用普通話與外地人交流？
      23.  您認為漢語方言、少數民族語言對學習普通話的影響是？
      24.  您希望子女在學校接受什么樣的語言教育?
      25. 	您能閱讀哪種文字?（可多選）
      26. 	您平時書寫最常使用的文字是?
      27. 	您是否有過因不會普通話、不識字帶來的交流困擾?
      28. 您所在社區(qū)內公共標識（如商鋪名稱、路牌、公告）的漢字書寫是否規(guī)范？
      29. 	您是否參加過政府、社區(qū)組織的普通話培訓?
      30. 若未參加過，主要原因是什么？
      31. 	您認為當前普通話推廣措施的效果如何?
      32. 您認為影響普通話推廣成效的因素有哪些？
      33. 	您希望以何種形式學習普通話?（可多選）
      34. 	您認為哪個群體最需要普通話培訓?
      35. 	您最常使用的媒體渠道是?（可多選）
      36.  您是否了解國家通用語言文字推廣政策（如《國家通用語言文字法》）？
      37.  您是否使用過國家通用語言文字學習APP（如“語言扶貧APP”）？
      38.  您認為社區(qū)（或村寨）宣傳普通話的主要渠道是？
      39.  您認為當前社區(qū)（或村寨）推廣活動存在哪些不足？（可多選）
      40. 
          
      1. 您認為社區(qū)（或村寨）推廣普通話最應加強的環(huán)節(jié)是？
      41.  您認為掌握普通話對個人發(fā)展的重要性如何？
      42. 
          
      1. 您是否愿意為學習普通話支付一定費用？
      43. 如果有普通話的培訓開展，您希望學習哪些方面的內容？
      44. 您認為哪些技術手段能助力語言推廣？（可多選）
      45. 您認為鄉(xiāng)村振興政策是否促進了普通話推廣？
      46. 
      1. 您是否因普通話能力不足影響就業(yè)或增收？
      47.  您對所在縣市當前普通話推廣效果的整體評價是？
      48. 	您對當地普通話推廣工作有何建議（舉出具體措施）?
      49.  您對協(xié)調普通話推廣與少數民族文化保護的建議是？
      
                    
      
                
      
                
            
      
        
      
        
        
      
            
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