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                    四年級(jí)心理健康質(zhì)量檢測(cè)測(cè)試卷
      
            
      
            
      

                
      
                    
      
                        
                    
      
                    
      
                    
      
                        
      學(xué)校：
      姓名：
      1. 情緒不好的時(shí)候，亂發(fā)脾氣是可以理解的，不用控制。（ ）
      2. 每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，這很正常。（ ）
      3. 寫作業(yè)時(shí)，邊看電視邊寫能提高效率。（ ）
      4. 只要自己喜歡，就可以無節(jié)制地玩游戲。（ ）
      5. 和同學(xué)有了矛盾，應(yīng)該馬上找老師，讓老師來解決，自己不用管。（ ）
      6. 每天給自己一些積極的心理暗示，會(huì)讓自己更有信心。（ ）
      7. 遇到不開心的事情，憋在心里比說出來好。（ ）
      8. 考試考不好是因?yàn)檫\(yùn)氣不好，和自己的學(xué)習(xí)方法沒關(guān)系。（ ）
      9. 主動(dòng)和新同學(xué)打招呼，能更快地融入新集體。（ ）
      10. 覺得自己什么都做不好，是因?yàn)橹車娜硕疾粠椭约?。?）
      11. 小剛和同學(xué)一起踢足球，不小心把球踢到了別人的窗戶上，玻璃碎了，他應(yīng)該（  ）
      12. 你覺得以下哪種品質(zhì)對(duì)交朋友最重要（  ）
      13.?當(dāng)你考試緊張時(shí)，你可以（  ）
      14. 小蘭覺得自己唱歌不好聽，不敢在大家面前唱歌，她應(yīng)該（  ）
      15.?以下哪種行為是尊重他人的表現(xiàn)（  ）
      16. 如果你在學(xué)校迷路了，你會(huì)（  ）
      17.?當(dāng)你和朋友吵架了，你會(huì)（  ）
      18. 以下哪種活動(dòng)有利于我們的心理健康（  ）
      19.?小明在寫作業(yè)時(shí)遇到了難題，他應(yīng)該（  ）
      20. 學(xué)校組織植樹活動(dòng)，你會(huì)（  ）
      
                    
      
                
      
                
            
      
        
      
        
        
      
            
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