為深入推進(jìn)幼兒園種植課題研究工作,優(yōu)化種植課程設(shè)計(jì)與實(shí)施,全面了解種植活動(dòng)開展現(xiàn)狀及存在問(wèn)題,特開展本次問(wèn)卷調(diào)查。