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    2. 售后部--4月份\n-(下級(jí)--評(píng)上級(jí))-\n工作質(zhì)量--調(diào)查問(wèn)卷

      優(yōu)秀(5分);良好(4分);一般(3分);需改進(jìn)(2分);不足(1分)
      被 評(píng) 人 姓名:
      1. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí): 上級(jí)是否促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,公平分配資源與機(jī)會(huì)?
      2. 溝通方式: 上級(jí)是否傾聽(tīng)員工意見(jiàn),溝通時(shí)給予清晰指導(dǎo)而非命令式語(yǔ)氣?
      3. 情緒管理能力: 上級(jí)處理團(tuán)隊(duì)沖突或高壓任務(wù)時(shí),是否能保持專業(yè)冷靜的態(tài)度?
      4. 責(zé)任意識(shí): 上級(jí)是否主動(dòng)承擔(dān)管理責(zé)任,為團(tuán)隊(duì)決策結(jié)果負(fù)責(zé)?
      5. 執(zhí)行力: 上級(jí)是否高效推進(jìn)部門目標(biāo),協(xié)調(diào)資源解決下屬困難?
      6. 配合度: 上級(jí)是否支持跨部門協(xié)作需求,協(xié)助員工獲取必要資源?
      7. 反饋接受度: 上級(jí)是否重視員工反饋并及時(shí)改進(jìn)管理方式?
      8. 工作效率: 上級(jí)的決策與任務(wù)分配是否高效,避免冗余流程?
      9. 學(xué)習(xí)能力提升: 上級(jí)是否鼓勵(lì)并提供學(xué)習(xí)資源,幫助團(tuán)隊(duì)技能提升并應(yīng)用于實(shí)際工作中;遇到難題是否通過(guò)各種方式進(jìn)行解決,而不是直接說(shuō):不會(huì)、不知道、不明白等等回復(fù),去推諉解決問(wèn)題?
      10. 崗位稱職度: 上級(jí)的管理能力是否符合崗位要求?
      您的姓名:
      建議(簡(jiǎn)述對(duì)售后相關(guān)部門或崗位人員的建議):
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