師德師風(fēng)家長滿意度調(diào)查問卷

尊敬的家長:
您好！為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，更好地促進(jìn)幼兒健康成長，我們特開展此次家長滿意度調(diào)查。請(qǐng)您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間，客觀、真實(shí)地反饋您的意見和建議。我們將對(duì)您的信息嚴(yán)格保密，感謝您的支持與配合！
2025年5月

一、基本信息：您孩子所在的幼兒園

您孩子所在的班級(jí):

小班中班大班

您的身份:

父親母親其他（請(qǐng)注明）

（一）教師職業(yè)道德：

1.您認(rèn)為教師是否遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表?

非常符合比較符合一般不太符合非常不符合

2.教師是否尊重家長，平等對(duì)待每一位家長?

非常尊重比較尊重一般不太尊重非常不尊重

3.教師是否存在接受家長禮品、禮金或宴請(qǐng)等行為?

從未有過偶爾有聽說過經(jīng)常有不清楚

（二）關(guān)愛幼兒情況

1.教師是否關(guān)愛每一位幼兒，關(guān)注幼兒的情緒和需求?

非常關(guān)注比較關(guān)注一般不太關(guān)注非常不關(guān)注

2.當(dāng)幼兒在園發(fā)生磕碰等意外情況時(shí)，教師是否及時(shí)處理并主動(dòng)與您溝通?

及時(shí)處理并溝通處理但溝通不及時(shí) 簡單處理未處理不清楚

3.教師是否能夠耐心傾聽幼兒的想法和表達(dá)?

非常耐心比較耐心一般不太耐心非常不耐心

（三）教育教學(xué)行為：

1.教師是否按時(shí)組織教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)內(nèi)容是否符合幼兒年齡特點(diǎn)?

完全符合比較符合一般不太符合非常不符合

2.教師在教學(xué)活動(dòng)中是否注重培養(yǎng)幼兒的興趣和創(chuàng)造力?

非常注重比較注重一般不太注重非常不注重

3.教師是否存在體罰或變相體罰幼兒的行為（如辱罵、罰站、不讓吃飯等）?

從未有過偶爾有聽說過經(jīng)常有不清楚

（四）家園溝通合作：

1.教師是否定期通過電話、微信、家長會(huì)等方式與您溝通幼兒在園情況?

定期溝通偶爾溝通很少溝通幾乎不溝通不清楚

2.您向教師反饋幼兒在家情況或提出建議時(shí)，教師是否認(rèn)真傾聽并積極回應(yīng)?

認(rèn)真傾聽并積極回應(yīng) 傾聽但回應(yīng)不積極偶爾傾聽回應(yīng) 不傾聽不回應(yīng) 不清楚

3.教師是否主動(dòng)與您探討幼兒的教育問題，提供合理的教育建議?

主動(dòng)探討并提供建議有時(shí)探討提供建議很少探討提供建議從不探討提供建議不清楚

（五）其他方面：

1.您認(rèn)為教師的儀表舉止是否文明規(guī)范，是否適合幼兒學(xué)習(xí)模仿?

非常規(guī)范比較規(guī)范一般不太規(guī)范非常不規(guī)范

2.您對(duì)該幼兒園教師的師德師風(fēng)情況的整體評(píng)價(jià)是?

非常滿意比較滿意一般不滿意非常不滿意

2.您對(duì)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作還有哪些意見或建議?

再次感謝您對(duì)我們工作的支持與配合！祝您家庭幸福，孩子健康快樂成長！

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