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大學生英語學習動機調(diào)查問卷
尊敬的參與者:
您好!本問卷旨在研究大學生英語學習點擊及其影響因素。所有信息僅用于學術(shù)研究,采用匿名形式,請根據(jù)實際情況填寫。感謝您的支持!
1. 您的性別:
男
女
2. 您的年級:
大一
大二
大三
大四
3. 您以通過以下哪些考試?
未考級
CET-4
CET-6
TEM-4
TEM-8
4. 您平均每周投入英語學習的時間約為:
少于3小時
3-5小時
6-8小時
8小時以上
5. 您學習英語的主要方式:
課堂學習
自主學習(如背單詞、看英文視頻)
參加英語社團/活動
線上課程/APP
其他
6. 您目前英語學習中最大的困難是:
詞匯量不足
語法薄弱
聽力/口語能力弱
缺乏學習動力
時間不足
其他
7. 我學習英語是因為對英美人文、影視作品、音樂藝術(shù)等文化內(nèi)容具有濃厚的興趣。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
8. 我對英語語言本身的構(gòu)詞規(guī)律、語法結(jié)構(gòu)或語音特點抱有濃厚的研究興趣。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
9. 我享受用英語與外國朋友交流時帶來的跨文化互動體驗。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
10. 使用英語進行溝通(如演講辯論或者日常交流)時,我感到興奮和滿足。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
11. 我希望通過英語學習幫助我閱讀原版學術(shù)論文或?qū)I(yè)書籍,以拓展我的知識領(lǐng)域。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
12. 我經(jīng)常主動通過英語資料(如文獻、紀錄片等)探索與我的專業(yè)或者興趣相關(guān)的知識領(lǐng)域。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
13. 掌握英語能夠幫助我更高效地獲取國際前沿資訊(如科技、社科新聞等)。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
14. 學習英語對我而言是突破母語思維局限,建立新認知方式的重要途經(jīng)。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
15. 學習英語讓我感受到挑戰(zhàn)自我、提升思維能力的成就感。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
16. 通過提升英語水平突破自身能力邊界,能讓我感受到顯著的自我成長價值。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
17. 熟練使用英語時,我會更強烈地感受到一個“國際化自我”的身份認同。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
18. 英語能力的進步對我而言不僅是一種技能提升,更是實現(xiàn)個人理想的重要標志。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
19. 我希望通過英語學習,更好地理解并融入英語國家社群的生活方式和文化價值觀。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
20. 我渴望用英語參與英語國家的節(jié)日慶典、藝術(shù)活動等文化實踐(如觀看原版戲劇、閱讀詩歌)。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
21. 英語電影/音樂中傳遞的文化精神常引發(fā)我的深層情感共鳴,這是驅(qū)動我學習的動力之一。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
22. 使用英語時,我感覺自己在不同文化語境中切換的靈活性增強了自我認同的豐富性。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
23. 我學習英語主要是為了通過考試(如四六級、專四專八或者考研英語等)。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
24. 掌握英語能幫助我未來找到更好的工作或出國留學。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
25. 英語水平的高低會影響他人對我專業(yè)能力或綜合素質(zhì)的評價,這促使我努力學習英語。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
26. 我認為四六級、專四專八或雅思托福是申請留學、獎學金或職業(yè)資格證書的重要依據(jù)。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
27. 我希望通過優(yōu)秀的英語成績獲得老師、同學或家人的認可。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
28. 掌握英語能幫助我進入更優(yōu)質(zhì)的社交圈(如留學生群體、外企員工社群)。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
29. 我認為流利的英語表達能力是獲得他人尊重、彰顯教育背景優(yōu)越性的重要標志。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
30. 我希望通過英語學習使自己成為國際化、綜合型人才,以更好地滿足各種工作需求。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
31. 我學習英語主要是因為學校課程設(shè)置強制要求,而非個人主動選擇。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
32. 如果學校取消英語掛科制度,我的英語學習投入度會顯著降低。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
33. 家長/導師持續(xù)強調(diào)英語的重要性,是我堅持學習英語的主要原因之一。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
34. 周圍所有人都在備考英語證書,這種氛圍迫使我不得不參與學習。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
35. 我努力學習英語是為了獲得獎學金或其他經(jīng)濟補助。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
36. 英語能力的提升可能為我未來帶來更高的薪資和晉升機會。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
37. 英語水平提升能增加我的兼職收入(如家教、翻譯),這促使我堅持學習。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
38. 我將英語學習視為一種自我投資,預(yù)期未來能通過英語技能獲得超額經(jīng)濟回報。
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
39. 您認為哪些因素可能影響英語學習動機的變化:
課程難度
教師教學方式
同伴影響
個人職業(yè)規(guī)劃
社會對英語的重視程度
家庭期望
出國/交流機會
其他
40. 您認為學?;蚪處熆梢匀绾螏椭嵘⒄Z學習的動力?
提供更有趣的教學內(nèi)容
增加實踐機會(如英語角、交流項目等)
強化就業(yè)導向的英語培訓
其他
41. 請描述您的英語學習動機在大學生涯中發(fā)生的最顯著變化:
42. 您對未來的英語學習有什么規(guī)劃或期待?
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