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    2. 2025年度體產集團中青年干部綜合素質能力提升培訓班

      為了掌握學習情況,改進教學管理工作,更好地為同學們服務,我們熱誠地期望您能對我們的工作給予客觀的評價和寶貴的建議。您的意見非常重要!請您在認為合適的等級欄中打上“√”。
      1. 評分人姓名
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      《習近平的經濟思想學習綱要》精神解讀——王老師(分數越高,滿意度越高)

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      課程內容豐富,條理清晰,有理論基礎,有案例,有具體方法,啟發(fā)性
      課程內容有觀點,有角度
      講師具有專業(yè)的知識底蘊和實戰(zhàn)經驗
      授課表達思路清晰,表述流暢
      授課敬業(yè)、投入
      互動和引導能力
      3. 對于《習近平的經濟思想學習綱要》精神解讀——王老師(評價及建議)
      4.

      專題課程:《公司法與公司治理》——徐老師(分數越高,滿意度越高)

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      課程內容豐富,條理清晰,有理論基礎,有案例,有具體方法,啟發(fā)性
      課程內容有觀點,有角度
      講師具有專業(yè)的知識底蘊和實戰(zhàn)經驗
      授課表達思路清晰,表述流暢
      授課敬業(yè)、投入
      互動和引導能力
      5. 對于專題課程:《公司法與公司治理》——徐老師(評價及建議)
      6.

      專題課程:《破局解困—高端商務談判與溝通技巧》——譚宏川(分數越高,滿意度越高)

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      課程內容豐富,條理清晰,有理論基礎,有案例,有具體方法,啟發(fā)性
      課程內容有觀點,有角度
      講師具有專業(yè)的知識底蘊和實戰(zhàn)經驗
      授課表達思路清晰,表述流暢
      授課敬業(yè)、投入
      互動和引導能力
      7. 對于專題課程:《破局解困—高端商務談判與溝通技巧》——譚宏川(評價及建議)
      8.

      《中國大型體育場館商業(yè)運營模式》——林老師(分數越高,滿意度越高)

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      課程內容有觀點,有角度
      講師具有專業(yè)的知識底蘊和實戰(zhàn)經驗
      授課表達思路清晰,表述流暢
      授課敬業(yè)、投入
      互動和引導能力
      9. 對于《中國大型體育場館商業(yè)運營模式》——林老師(評價及建議)
      10. 行動學習-劉老師(分數越高,滿意度越高)
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      課程內容豐富,條理清晰,有理論基礎,有案例,有具體方法,啟發(fā)性
      課程內容有觀點,有角度
      講師具有專業(yè)的知識底蘊和實戰(zhàn)經驗
      授課表達思路清晰,表述流暢
      授課敬業(yè)、投入
      互動和引導能力
      11. 對于行動學習-劉老師(評價及建議)
      12. 本次集中培訓您印象最深的內容
      13. 對于本次集中培訓您的建議(不局限于課程內容、講師、組織管理等)
      14. 您還期望參加哪些培訓課程
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