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    2. “DIY”環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)與推廣項目的調(diào)查問卷

      1. 您的性別是:
      2. 您的身份是:
      3. 您平時是否關(guān)注校園內(nèi)的資源回收利用?
      4. 您通常如何處理廢舊衣物、塑料瓶、快遞盒或其他可回收利用物品的?(可多選)
      5. 您認(rèn)為校園內(nèi)缺乏廢舊物品改造的引導(dǎo)或平臺嗎?
      6. 您是否了解“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”或“零浪費生活”的概念?
      7. 您是否了解“校園二手改造”項目?
      8. 對項目中提到的改造方向(廢舊衣物→收納袋、裝飾品/塑料瓶→花盆、筆筒/快遞盒→書架、收納盒、貓窩),您最感興趣的是:
      9. 您是否愿意參與手工改造活動?
      10. 如果參與活動,您更傾向于:(可多選)
      11. 您認(rèn)為項目對樹立環(huán)保意識的幫助程度:
      12. 您希望項目的活動頻率是:
      13. 您更希望活動形式是:(可多選)
      14. 您是否愿意捐贈廢舊物品(如衣物、塑料瓶、快遞盒)?
      15. 您認(rèn)為項目最需要改進(jìn)的方面是:(可多選)
      16. 如果成品用于低價購買(收入用于項目運營),您愿意嗎:
      17. 您對“校園二手改造”項目還有哪些期待或建議?(選填)
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