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    2. 中職階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制現(xiàn)狀調(diào)查問卷(專家問卷)

      您好!為了研究與培養(yǎng)中職生的素質(zhì),設(shè)計問卷,希望通過專家討論,利用德爾菲方法確定中職生素質(zhì)結(jié)構(gòu)。確定專家組為16人小組,請對問卷做出專業(yè)見解。收回問卷后,經(jīng)過整合,會給大家發(fā)放匯總后的結(jié)果,請大家繼續(xù)修改意見,這樣地收集與修改過程持續(xù)幾個回合后,直到大家不再更改意見,調(diào)查結(jié)束。

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      3. 您對當前中職生的素質(zhì)結(jié)構(gòu)的評價是?
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      5. 您認為可以將中職生素質(zhì)劃分為中職生基本素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)嗎?
      6. 您對中職生基本素質(zhì)的理解是?
      7. 您對中職生專業(yè)素質(zhì)的理解是?
      8. 您認為中職生基本素質(zhì)可劃分為? 
      9. 您認為中職生的身體素質(zhì)應(yīng)當包括哪些素質(zhì)?(您也可在空格處寫作您認為的其他素質(zhì))
      10. 您認為中職生的心理素質(zhì)應(yīng)當包括哪些素質(zhì)?(您也可在空格處寫作您認為的其他素質(zhì))
      11. 您認為中職生的社會性素質(zhì)應(yīng)當包括哪些素質(zhì)?(您也可在空格處寫作您認為的其他素質(zhì)) 
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