多模態(tài)教學(xué)與英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查問卷【復(fù)制】【復(fù)制】【復(fù)制】【復(fù)制】

1. 你的性別是

A.男B.女

2. 你目前的英語學(xué)習(xí)階段是

A.初中B.高中C.大學(xué)非英語專業(yè)D.大學(xué)英語專業(yè)

3. 在英語學(xué)習(xí)中，你對(duì)傳統(tǒng)的單一文字教學(xué)方式的喜歡程度是

A.非常喜歡B.比較喜歡C.一般D.不太喜歡E.非常不喜歡

4. 你是否接觸過多模態(tài)英語教學(xué)（如結(jié)合音頻、視頻、圖片等）？

A.是，經(jīng)常接觸B.是，偶爾接觸C.否，從未接觸

5. 多模態(tài)教學(xué)是否讓你更愿意主動(dòng)參與英語課堂活動(dòng)？

A.總是B.經(jīng)常C.偶爾D.從不

6. 多模態(tài)教學(xué)對(duì)你學(xué)習(xí)英語的興趣有什么影響？

A.極大提高了興趣B.有一定程度提高C.沒有明顯變化D.降低了興趣

7. 多模態(tài)教學(xué)中運(yùn)用的虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）/增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)，對(duì)提升你英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用是

A.極大提升，沉浸式體驗(yàn)很有吸引力B.有一定提升，感覺新穎有趣C.提升不明顯，沒太大感覺D.沒作用，甚至覺得麻煩

8. 多模態(tài)教學(xué)設(shè)置的英語歌詞填詞、跟唱競(jìng)賽游戲，在多大程度上激發(fā)了你學(xué)習(xí)英語的動(dòng)機(jī)？

A.強(qiáng)烈激發(fā)，競(jìng)賽樂趣和音樂魅力雙重驅(qū)動(dòng)B.有較好激發(fā)，讓學(xué)習(xí)過程更輕松愉快C.激發(fā)效果一般，沒太多特別感受D.難以激發(fā)，對(duì)這類游戲不感興趣

9. 多模態(tài)教學(xué)里的英語故事繪本與動(dòng)畫結(jié)合的形式，對(duì)你持續(xù)學(xué)習(xí)英語的動(dòng)機(jī)影響如何？

A.顯著增強(qiáng)，很喜歡這種生動(dòng)形式B,有增強(qiáng)，覺得比單純文字有趣C.沒什么影響，和普通學(xué)習(xí)差不多D.有所減弱，感覺過于低幼

10. 多模態(tài)教學(xué)中引入的英語原生廣播劇資源，對(duì)你英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的提升體現(xiàn)在？

A.大幅提升，能鍛煉聽力和興趣B.有一定提升，豐富了學(xué)習(xí)體驗(yàn)C.提升較少，不太能沉浸進(jìn)去D.沒有提升，覺得聽不懂難接受

11. 在多模態(tài)教學(xué)中，你覺得自己對(duì)知識(shí)的理解和記憶效果如何？

A.比傳統(tǒng)教學(xué)好很多B.比傳統(tǒng)教學(xué)稍好一點(diǎn)C.和傳統(tǒng)教學(xué)差不多D.不如傳統(tǒng)教學(xué)

12. 多模態(tài)教學(xué)中哪種元素最能吸引你的注意力？（可多選）

A.生動(dòng)有趣的圖片B.英文歌曲、電影片段等音頻視頻C.互動(dòng)性強(qiáng)的我動(dòng)畫D.實(shí)物展示或角色扮演E.其他（請(qǐng)注明）

13. 你認(rèn)為多模態(tài)教學(xué)對(duì)你英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的提升主要體現(xiàn)在哪些方面？

A.讓學(xué)習(xí)更有趣B.增強(qiáng)自信心C.認(rèn)識(shí)到英語的實(shí)用性D.提供更多學(xué)習(xí)渠道E.其他（請(qǐng)注明）

14. 你希望在多模態(tài)教學(xué)中增加哪些內(nèi)容或活動(dòng)？（可多選）

A.更多英文電影賞析B.英語配音比賽C.模擬英語場(chǎng)景游戲D.邀請(qǐng)外教線上交流D.其他（請(qǐng)注明）

15. 如果多模態(tài)教學(xué)資源獲取困難，你還會(huì)期待這種教學(xué)方式嗎？

A.會(huì)，想辦法克服困難獲取資源B.視困難程度而定C.不會(huì)，沒有資源就不期待了

16. 對(duì)于多模態(tài)教學(xué)你有什么建議？

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