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    2. 關(guān)于高中化學(xué)分層互動教學(xué)模式實施效果調(diào)查問卷(學(xué)生調(diào)查問卷)

      同學(xué):

             你好!

             為了解高中化學(xué)分層互動教學(xué)模式課題實施研究效果,優(yōu)化課題研究成果,特開展本次問卷調(diào)查,本次調(diào)查采用不記名的形式,問卷的結(jié)果僅用于學(xué)術(shù)研究,大家可以放心填寫調(diào)查結(jié)果對你們沒有任何影響!請同學(xué)按照真實想法如實填寫,感謝你的支持。

      1.你的年級( )
      2.你的化學(xué)成績在班級中大致位于( )
      3.分層互動教學(xué)后,你對自己化學(xué)學(xué)習(xí)的定位是否更清晰( )
      4.分層互動后,你的課堂參與頻率變化( )
      5.分層互動教學(xué)是否讓你更敢于提問或表達(dá)觀點( )
      6.分層互動后,你的化學(xué)成績變化趨勢( )
      7.在你的分層互動課堂中,你喜歡以下哪些環(huán)節(jié)( )(可多選)
      8.你們化學(xué)課題堂如何動態(tài)調(diào)整分層( )(可多選)
      9.分層內(nèi)容難度是否適合你( )
      10.哪些能力在分層互動后提升明顯( )
      11.你如何看待自己的分層標(biāo)簽( )
      12.在分層互動教學(xué)中,你遇到的最大困難是( )(可多選)
      13.?你對化學(xué)分層互動教學(xué)模式課堂實踐有何建議:
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