高職分類考試學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況調(diào)查問(wèn)卷

1.你學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程的原因、動(dòng)機(jī)是什么?

學(xué)校要求，是必修課在高職分類考試中取得好成績(jī)了解外國(guó)文化，擴(kuò)大視野未來(lái)工作崗位需要

2.你覺得學(xué)習(xí)英語(yǔ)重要嗎?

不重要比較重要重要非常重要

3.你的中職英語(yǔ)學(xué)習(xí)與你畢業(yè)后職業(yè)崗位的相關(guān)性如何?

獲得了英語(yǔ)知識(shí)，提高了語(yǔ)言能力，與未來(lái)職業(yè)有較大相關(guān)性掌握了一定的英語(yǔ)知識(shí)，與未來(lái)職業(yè)崗位有一定相關(guān)性只是學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)，與未來(lái)職業(yè)崗位沒有相關(guān)性不清楚

4.你覺得自己目前英語(yǔ)水平可以順利通過(guò)高職分類考試（春考）嗎?

A.完全能B.基本能C.基本不能D.完全不能

5.你認(rèn)為當(dāng)前中職升學(xué)班英語(yǔ)課程教學(xué)的最主要目標(biāo)應(yīng)該是什么?

傳授英語(yǔ)知識(shí)培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力教授學(xué)習(xí)方法幫助同學(xué)們通過(guò)英語(yǔ)等級(jí)考試

6.你的英語(yǔ)教師通常使用以下哪一種教學(xué)方法?

以語(yǔ)言知識(shí)傳授為主的講授教學(xué)法以聽說(shuō)訓(xùn)練為主的交際教學(xué)法以同學(xué)們自主學(xué)習(xí)為主的探究教學(xué)法以創(chuàng)設(shè)各種工作情境為主的任務(wù)型教學(xué)法

7.你的英語(yǔ)教師在教學(xué)中是否有結(jié)合相關(guān)高職分類考試教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)的情況?

有很多很少有一些沒有過(guò)

8.通過(guò)百詞斬軟件測(cè)試或者根據(jù)你對(duì)自己目前英語(yǔ)單詞的掌握情況，你的單詞量大概在( )范圍?

A少于500B500-1000C 1000-2000D 2000以上

9.你學(xué)習(xí)英語(yǔ)最大的困難是什么?

寫作能力單詞記憶閱讀能力聽說(shuō)能力翻譯能力

10.你希望教師在教學(xué)中教授單詞背誦方法等相關(guān)知識(shí)嗎?

是否

11.你覺得目前進(jìn)行的英語(yǔ)習(xí)題練習(xí)可以滿足你英語(yǔ)學(xué)習(xí)的需要嗎?

滿足還可以不滿足

12.你認(rèn)為現(xiàn)有教學(xué)資源是否滿足你的學(xué)習(xí)需求？

是否

13.你認(rèn)為以下哪種能力在專業(yè)教學(xué)以及將來(lái)畢業(yè)后的工作具有實(shí)用性

職業(yè)道德解決問(wèn)題的能力敬業(yè)精神處理工作任務(wù)的能力平安生產(chǎn)意識(shí)注重質(zhì)量、效益的意識(shí)協(xié)調(diào)、合作能力獨(dú)立工作的能力

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