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    2. 幼兒園骨干教師課題研究現(xiàn)狀調(diào)查問卷

      尊敬的老師:

             您好!為全面了解幼兒園骨干教師課題研究的現(xiàn)狀、需求及遇到的困難,進一步優(yōu)化課題研究支持機制,特開展本次調(diào)查。本問卷采用匿名形式,數(shù)據(jù)僅用于研究分析,請根據(jù)實際情況填寫。感謝您的支持與配合!

      一、基本情況

      1您的教齡:

      2.您的學(xué)歷:

      3.您的職稱:

      4.您認為課題研究重要嗎?

      5.您是否主持過課題研究?

      6.您參與過的課題級別主要有:

      7.您參與課題研究的主要動機是:

      8.您在課題研究中承擔(dān)的角色主要是:

      二、研究現(xiàn)狀

      1.您認為自己在課題研究方面的能力如何?

      2.在課題研究過程中,您遇到的主要困難有:

      3.在課題選題方面,您遇到的主要問題是:

      4.在課題申報過程中,您覺得最困難的是:

      5.在課題研究方案設(shè)計方面,您的困惑有:

      6.在課題研究實施過程中,您面臨的主要問題是:

      7.在課題研究成果呈現(xiàn)方面,您的困擾是:

      三、研究需求

      1.您希望獲得哪些方面的課題研究培訓(xùn)?

      2.您認為哪種形式的課題研究指導(dǎo)對您最有幫助?

      3.您希望在課題研究過程中得到哪些方面的支持?

      4.對于幼兒園骨干教師開展課題研究,您還有哪些其他的建議或困惑?

      5.您對幼兒園課題研究管理機制的建議:  
      6. 您未來希望研究的課題方向是:  
         ___________________________________________ 
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