關(guān)于幼兒教師對(duì)特殊兒童教育態(tài)度的調(diào)查問(wèn)卷

您好！本問(wèn)卷旨在了解幼兒教師對(duì)特殊兒童教育的態(tài)度及其影響因素。您的回答將嚴(yán)格保密，僅用于學(xué)術(shù)研究。感謝您抽出寶貴時(shí)間參與，您的意見(jiàn)對(duì)改善特殊兒童教育質(zhì)量具有重要意義！

1. 您的性別:

男女

2. 您的年齡:

20-25歲26-30歲31-35歲36歲及以上

3. 您的最高學(xué)歷:

中專/高中大專本科碩士及以上

4. 您從事幼兒教育的年限:

1年以下1-3年4-6年7年及以上

5. 您是否接受過(guò)特殊教育相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)?

是（請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明培訓(xùn)內(nèi)容:）否

6. 您是否有過(guò)直接教育特殊兒童（如自閉癥、聽(tīng)力障礙、智力障礙等）的經(jīng)歷?

是（請(qǐng)注明兒童類型:）否

7.您對(duì)特殊兒童的情感態(tài)度更接近于以下哪種描述?

充滿耐心與同理心，愿意投入更多精力保持中立，按常規(guī)方式處理因缺乏經(jīng)驗(yàn)感到焦慮或回避其他:

8.面對(duì)特殊兒童的情緒或行為問(wèn)題（如哭鬧、攻擊性行為），您通常如何應(yīng)對(duì)?

耐心安撫并嘗試?yán)斫馄湫枨?/label>尋求其他教師或?qū)I(yè)人士幫助感到不知所措，難以處理其他:

9. 您是否愿意主動(dòng)與特殊兒童家長(zhǎng)合作制定教育計(jì)劃?

非常愿意視情況而定不太愿意從未考慮過(guò)

10. 您認(rèn)為哪些因素最影響您對(duì)特殊兒童的態(tài)度?（可多選）

個(gè)人教育背景與專業(yè)知識(shí)與特殊兒童的接觸經(jīng)歷學(xué)校提供的資源支持（如教材、助教）社會(huì)對(duì)特殊教育的關(guān)注與包容政策法規(guī)的支持力度其他:

11.您所在的幼兒園在支持特殊兒童教育方面存在哪些不足?（可多選）

缺乏專業(yè)教師或特殊教育團(tuán)隊(duì)教學(xué)資源（如輔助工具、教材）不足學(xué)校政策缺乏針對(duì)性支持家長(zhǎng)對(duì)特殊教育理解不足其他:

12. 您認(rèn)為以下哪些措施能有效改善特殊兒童教育?（可多選）

定期開(kāi)展特殊教育教師培訓(xùn)增加特殊教育資金與資源投入完善融合教育政策與法律法規(guī)加強(qiáng)社會(huì)宣傳以提高包容度其他:

13.請(qǐng)分享一次您教育特殊兒童的難忘經(jīng)歷或感悟:

14.您對(duì)當(dāng)前特殊兒童教育體系有何建議?

感謝您的參與！

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