人工智能時(shí)代青年多元就業(yè)路徑研究性學(xué)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷

您好！非常感謝您參與本次問(wèn)卷調(diào)查。本問(wèn)卷旨在了解人工智能時(shí)代青年的就業(yè)現(xiàn)狀與多元就業(yè)路徑探索情況，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，請(qǐng)您放心作答。

您的性別：

男女

您目前的學(xué)歷：

高中及以下大專(zhuān)本科碩士研究生博士研究生及以上

您的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域：

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)相關(guān)人文社科類(lèi)自然科學(xué)類(lèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)其他

您所處的年齡段：

A .18 歲以下B.18 - 22 歲C.23 - 28 歲D.29 - 35 歲E.35 歲以上

您認(rèn)為人工智能對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的影響程度如何？

影響巨大，大量傳統(tǒng)崗位將被替代有一定影響，但會(huì)創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)影響較小，對(duì)就業(yè)市場(chǎng)沖擊不大不清楚

您是否關(guān)注過(guò)人工智能相關(guān)的新興職業(yè)？

非常關(guān)注，深入了解過(guò)多種新興職業(yè)關(guān)注過(guò)，了解部分新興職業(yè)偶爾關(guān)注，只知道少數(shù)幾種從未關(guān)注

您認(rèn)為在人工智能時(shí)代，哪些能力對(duì)就業(yè)最為重要？（可多選）

編程與數(shù)據(jù)分析能力創(chuàng)新與創(chuàng)造力溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)能力問(wèn)題解決能力其他

您目前的就業(yè)狀態(tài)是：

在校學(xué)生，尚未就業(yè)已就業(yè)，全職工作已就業(yè)，兼職工作自由職業(yè)者自主創(chuàng)業(yè)待業(yè)

您選擇當(dāng)前就業(yè)方式的主要原因是？（可多選）

個(gè)人興趣愛(ài)好市場(chǎng)需求與發(fā)展前景工作靈活性薪資待遇家人或朋友建議其他

您是否嘗試過(guò)新興的多元就業(yè)路徑，如自媒體、線(xiàn)上教育、遠(yuǎn)程辦公等？

正在從事嘗試過(guò)但已放棄有計(jì)劃嘗試從未考慮過(guò)

如果嘗試過(guò)新興多元就業(yè)路徑，遇到的主要困難是什么？（可多選）

缺乏專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈收入不穩(wěn)定缺乏行業(yè)資源和人脈社會(huì)認(rèn)可度低其他

未來(lái) 3 - 5 年，您的就業(yè)規(guī)劃是：

進(jìn)入傳統(tǒng)企業(yè)工作從事與人工智能相關(guān)的新興職業(yè)繼續(xù)深造，提升學(xué)歷自主創(chuàng)業(yè)其他

您認(rèn)為政府和社會(huì)應(yīng)在人工智能時(shí)代青年就業(yè)方面提供哪些支持？（可多選）

開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)提供創(chuàng)業(yè)扶持政策搭建就業(yè)信息平臺(tái)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與咨詢(xún)服務(wù)其他

對(duì)于人工智能時(shí)代青年多元就業(yè)路徑，您還有其他想法或建議嗎？

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